Attività 0-6 anni

PROMOZIONE DEL LIBRO E DELLA LETTURA

NIDO E SCUOLA DELL’INFANZIA

An ghìn gò
Chi sta fuori non lo so.
Chi sta sotto lo saprò
E fra poco lo dirò. (da An ghìn gò. Il castoro)

Le iniziative proposte cercano di toccare diverse possibilità di fare promozione del libro e della lettura con i più piccoli: la scoperta e la lettura di libri di qualità, il canto, l’osservazione delle illustrazioni degli albi illustrati l’esplorazione e conoscenza della biblioteca, la scoperta del mondo, il movimento e molto altro.
Tante forme diverse, che spesso si mescolano, per rendere l’incontro con i libri e la biblioteca sempre magico e coinvolgente senza dimenticarsi dei genitori per creare un ponte importante tra famiglia e biblioteca.
Le attività proposte sono nate dall’esperienza di anni di lavoro, dall’osservazione dei bambini e delle bambine, dagli stimoli delle innumerevoli educatrici incontrate.

Proposte

Giro Giro Tondo (6-36 mesi)

Giro Giro Tondo (6-36 mesi)

Giro giro tondo (6-36 mesi) Un gruppo di bambini intorno a tanti libri colorati che si aprono, si allungano, da dove escono suoni, rime, canti, onomatopee, piccole storie, libri che mostrano gli oggetti familiari…. il corpo si muove, i sensi si mettono in moto. Libri per essere presi, assaggiati, accarezzati, ascoltati, esplorati. L’idea di questo

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Letture per piccoli lettori (3-6 anni)

Letture per piccoli lettori (3-6 anni)

Letture per piccoli lettori (3-6 anni)   Come per incanto il libro si apre e le parole prendono forma: c’è il racconto, la lettura, il canto, la ripetizione, il movimento. I bambini coinvolti entrano nelle storie, ne diventano protagonisti spesso anche attraverso una azione-ripetizione corale. Non solo, quindi, ascoltatori ma anche lettori. Ad ogni gruppo

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Storie in movimento (4-6 anni)

Storie in movimento (4-6 anni)

Storie in movimento per mani, braccia, gambe, piedi… e voce  (4-6 anni)     Prima lo “spolvero”, poi le “facce”, il “controllo” del nostro corpo e la “prova voce”. Ora siamo pronti per iniziare il percorso che farà scoprire ai partecipanti che le storie possono anche far correre, girare, cadere… dormire. I bambini ascoltano le storie,

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A tavola (4-6anni)

A tavola (4-6anni)

A TAVOLA: assaggio, avanzo, danzo…. mangio tutto e mi ributto… nel piatto! (4-6 anni)           Filastrocca merendina non è un pranzo, è piccolina. Frutta fresca di parole tutta maturata al sole. Nelle bucce consonanti vitamine nutrienti. Nelle polpe di vocali proteine naturali… (B. Tognolini)   Tutti a tavola col tovagliolo, iniziano le storie

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I 5 sensi (5-6 anni)

I 5 sensi (5-6 anni)

I cinque senti (5-6 anni)       Libri e giochi per scoprire in modo curioso e divertente i sensi.   Libri stimolo, suoni, profumi, materiali diversi, immagini, giochi, domande, risposte, prove di abilità, coraggio e tante storie per rendere consapevole ogni bambino dell’unicità di ognuno dei nostri 5 sensi. PARTECIPANTI: grandi della Scuola dell’infanzia

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Percorso animato per conoscere la biblioteca (5-6 anni)

Percorso animato per conoscere la biblioteca (5-6 anni)

Percorso animato (5-6 anni)                                          Gioco/incontro per conoscere la biblioteca. Il percorso si snoda in un gioco-incontro tra i piccoli utenti della biblioteca e dei “misteriosi amici” che vi abitano, nascosti nelle loro casette. L’obiettivo principale dell’intera attività è di far scoprire ai bambini coinvolti il servizio di biblioteca: gli orari, il

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Frullato di fiabe (5-6 anni)

Frullato di fiabe (5-6 anni)

Frullato di fiabe (5-6 anni) Spesso i bambini e le loro maestre “affrontano” il tema delle fiabe. Questa proposta vuole arricchire e continuare a parlare di fiabe stravolgendone i personaggi e le trame, narrandole anche attraverso i suoni, i gesti, le voci dei bambini. Fiabe famose scritte da grandi scrittori per bambini o riproposte da

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Un viaggio intorno al mondo (5-6 anni)

Un viaggio intorno al mondo (5-6 anni)

Un viaggio intorno al mondo (5-6 anni)   E’ viaggiando che si trova la saggezza   Attraverso libri, racconti, oggetti, musiche i bambini saranno coinvolti a fare i loro primi “4 passi” in giro per il mondo per conoscere altri bambini, altre lingue, altri modi di comunicare. Un mappamondo ci accompagnerà durante il viaggio. PARTECIPANTI:

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La voce e la matita (5-6 anni)

La voce e la matita (5-6 anni)

La voce e la matita (5-6 anni)     Tutti abbiamo un artista interiore che ha qualcosa da dirci se noi gli permettiamo di venire in superficie (Bill Buchman).   Le storie, un autore e i suoi disegni        In collaborazione con AntonGionata Ferrari illustratore di libri per bambini, vincitore del Premio Andersen 2007, miglior illustratore    

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