PROMOZIONE DEL LIBRO E DELLA LETTURA
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
STORIE E NON SOLO STORIE
Letture interpretate, a tema, tratte da libri di narrativa e di divulgazione.
Questi percorsi mi danno l’opportunità e il privilegio di potere ragionare e discutere con i ragazzi coinvolti, di grandi temi e relative proposte di libri di qualità ma anche di potere verificare con loro che nei libri si possono trovare le trame della vita.
Ogni percorso, quindi, è costruito dai partecipanti, dai loro racconti, dalle loro esperienze. A secondo degli stimoli forniti propongo le storie da presentare, raccontare, leggere.
TEMPI: due ore, circa, per ogni incontro.
PARTECIPANTI: ragazzi delle Classi prime.
Percorsi
Il giorno della Shoah
IL GIORNO DELLA SHOAH Donne, uomini e bambini di un intero popolo sono stati perseguitati, torturati e uccisi nei campi di concentramento e nelle camere a gas. Parlarne insieme ai ragazzi, raccontare, leggere dei frammenti di storie, presentare libri sull’argomento, ascoltare alcune musiche rievocative serve per non dimenticare le sofferenze di allora, per saper scegliere
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Io e gli altri
IO E GLI ALTRI : divento grande! Un libro stimolo mi aiuta a coinvolgere i ragazzi in scambi di opinioni su tematiche come i pregiudizi e l’accettazione di sé, le differenze e le uguaglianze, i ragazzi difficili, l’amicizia e l’amore, la relazione con i genitori e gli insegnanti, il bullismo, la scuola media. Una parte
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Si parte! Storie in giro per il mondo
SI PARTE! STORIE IN GIRO PER IL MONDO Sono pronte le valigie? Si parte!!! Un viaggio avventuroso alla scoperta dei 5 Continenti: per conoscere un po’ più da vicino paesi e popoli di tanti “colori”. Letture e proposte tratte da libri di narrativa e di divulgazione. Un semplice allestimento scenografico ci aiuterà a viaggiare tra
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Dentro le fiabe
DENTRO LE FIABE: libri, letture, giochi e costruzione di una storia Un percorso studiato per avventurarsi dentro le fiabe attraverso rivisitazioni di grandi autori e/o illustratori. La presentazione dei libri e alcune letture ad alta voce saranno inframmezzate da domande e curiosità, invece, sulle fiabe classiche a cui i ragazzi saranno stimolati a dare le
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Paure!
PAURE! Di cosa hanno paura i ragazzi di oggi, come l’affrontano, cosa raccontano? Un percorso per “scovare” tutte le paure: misteri, omicidi, guerra, le paure nel quotidiano (crescita, morte, separazione, handicap…). Brividi ed emozioni sul “filo del personale”. Non solo letture ma confronto e dialogo per strutturare un percorso in base agli interventi dei ragazzi
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Il mondo dei sentimenti
IL MONDO DEI SENTIMENTI Stare da soli o con gli amici, sognare di essere innamorati (o esserlo veramente), arrossire e balbettare davanti agli altri, essere gelosi (dei fratelli, delle sorelle e non solo), sentire la rabbia crescere, litigare con le persone che si amano… Tanti sono i sentimenti che ogni ragazza o ragazzo possono provare.
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