PROMOZIONE DEL LIBRO E DELLA LETTURA
Scuola primaria
Intorno al mondo: un viaggio per i 5 continenti
INTORNO AL MODO UN VIAGGIO PER I 5 CONTINENTI E’ viaggiando che si trova la saggezza! Bambini ed insegnanti sono invitati a sedersi su un vasto tappeto colorato pieno di “cose” che serviranno per affrontare il viaggio. Tutti insieme si parte, anche con mezzi di fortuna, per scoprire luoghi, popoli, usanze, cibi, giochi, storie attraverso
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I 5 sensi
I 5 SENSI Libri e giochi per scoprire in modo curioso e divertente i nostri sensi Libri stimolo, suoni, profumi, materiali diversi, immagini, giochi, domande, risposte, prove di abilità, coraggio e tante storie per rendere consapevole ogni bambino dell’unicità di ognuno dei propri 5 sensi PARTECIPANTI: bambini d 1°-2° TEMPI: ogni lettura ha la
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A tavola
A TAVOLA! Assaggio, avanzo, danzo…. mangio tutto e mi ributto… nel piatto! Tutti a tavola col tovagliolo, iniziano le storie che prendono il volo. Tutti i golosi di parole e di suoni potranno gustare i mille sapori che escono dai libri… quelli ben cucinati, naturalmente! PARTECIPANTI: bambini delle classi 1° della scuola
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Percorsi a tema
Obiettivi: emozionarsi ascoltando leggere e raccontare ad alta voce far scoprire che, attraverso storie di altri ragazzi, si possono conoscere, affrontare o semplicemente condividere anche temi complicati e un po’ “scottanti”, facendoci pensare, facendoci sorridere strutturare un percorso in base agli interventi dei ragazzi coinvolti nell’iniziativa, proponendo un continuo confronto e dialogo (a secondo dei
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Il giorno della Shoah
IL GIORNO DELLA SHOAH Donne, uomini e bambini di un intero popolo sono stati perseguitati, torturati e uccisi nei campi di concentramento e nelle camere a gas. Parlarne insieme ai ragazzi, raccontare, leggere dei frammenti di storie, presentare libri sull’argomento, ascoltare alcune musiche rievocative serve per non dimenticare le sofferenze di allora, per saper scegliere
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Canta le storie
CANTA LE STORE n collaborazione con il musicista Paolo Bacchetta Ogni bambino ha un proprio mondo musicale e capacità innate di percepire la musica sin dalla nascita. Ai bambini, quindi, dovrebbe essere proposta la musica in maniera non occasionale (NPM). In quest’incontro si rendono protagonisti
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Che cosa è una orchestra?
L’idea di questo laboratorio è di far conoscere ai bambini gli strumenti musicali che formano un’orchestra. In che modo? Attraverso i libri, le letture e la visione di strumenti musicali, anche dal vivo. Il percorso, per avvicinare i bambini alla musica e agli strumenti che la producono, sarà proposto a “quattro mani”. PARTECIPANTI: bambini delle
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La voce e la matita
le storie, un autore e i suoi disegni In collaborazione con AntonGionata Ferrari illustratore di libri per bambini Vincitore del Premio Andersen 2007, miglior illustratore Il magico suono delle parole, il fascino della matita che con pochi tratti, ci “illustra” la storia letta. I bambini verranno stimolati, in alcune situazioni, a diventare a loro volta
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Giocare con la voce
Divertirsi con i suoni e le parole : laboratorio di lettura ad alta voce rivolto ai bambini Attraverso questo laboratorio scopriamo che è possibile rendere la lettura significativa e motivante divertendoci insieme a leggere ad alta voce. Durante il percorso vengono sperimentate letture coinvolgenti dove la voce è lo strumento principale che si accompagna insieme
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