PROMOZIONE DEL LIBRO E DELLA LETTURA
SCUOLA PRIMARIA
Leggere è andare incontro a qualcosa che sta per essere e ancora nessuno sa cosa sarà.
Italo Calvino
Le iniziative proposte cercano di toccare diverse possibilità di fare promozione del libro e della lettura con i bambini e le bambine: la scoperta e la lettura di libri di qualità, il canto, l’osservazione delle illustrazioni degli albi illustrati, la scoperta del mondo, gli intrecci di fiabe, la crescita, i giochi e l’uso
della voce. Tante forme diverse, che spesso si mescolano, per rendere l’incontro con i libri e la biblioteca sempre magico, coinvolgente, che faccia venire voglia a chi vi partecipa di ritornare in biblioteca da soli o in compagnia per creare quel filo rosso così importante anche con la famiglia.
Le attività proposte sono nate dall’esperienza di anni di lavoro, dall’osservazione dei bambini e delle bambine, dagli stimoli delle innumerevoli educatrici incontrate.
A secondo dell’esigenza possono nascere altre iniziative.
E’ possibile scegliere un solo percorso per classe (un incontro) o programmare più incontri durante l’anno scolastico.
Proposte
Percorso libero (6-10 anni)
Percorso libero (6-10 anni) Se riesci a far innamorare i bambini di un libro, o due o tre, cominceranno a pensare che leggere è un divertimento. Così forse, da grandi, diventeranno dei lettori. E leggere è uno dei piaceri e uno degli strumenti più grandi della nostra vita (Roald Dahl). A
READ MORE
ABC… 1, 2, 3 cercasi! (6 anni)
ABC… 1, 2, 3 cercasi! (6 anni) I numeri hanno vita; non sono solo simboli sulla carta (Shakuntala Devi). L’alfabeto è un nido da cui escono stormi e stormi di parole (Ramón Gómez de la Serna) La scoperta delle lettere attraverso gli alberi e il suono del vento o attraverso i travestimenti di un
READ MORE
A tavola (6 anni)
A TAVOLA! Assaggio, avanzo, danzo…. mangio tutto e mi ributto… nel piatto! (6 anni) Filastrocca merendina non è un pranzo, è piccolina. Frutta fresca di parole tutta maturata al sole. Nelle bucce consonanti vitamine nutrienti. Nelle polpe di vocali proteine naturali… (B. Tognolini) Tutti a tavola col tovagliolo, iniziano le storie che
READ MORE
I 5 sensi (6 anni)
I 5 SENSI (6 anni) Libri e giochi per scoprire in modo curioso e divertente i nostri sensi. Libri stimolo, suoni, profumi, materiali diversi, immagini, giochi, informazioni, prove di abilità, coraggio e tante storie per rendere consapevole ogni bambino dell’unicità di ognuno dei propri 5 sensi vivendo un’esperienza di socializzazione e condivisione con i
READ MORE
Diversi ma uguali (6-7 anni)
Diversi ma uguali (6-7 anni) E’ tempo che i genitori insegnino presto ai giovani che nella diversità c’è bellezza e c’è forza. (Maya Angelou, attrice e ballerina statunitense) (ill, Oh, che uovo! Eric Battut) Educare i bambini a rispettare le differenze e a vederle come un valore è fondamentale, per accompagnarli nella crescita raccontando come
READ MORE
L’arca degli animali (6-8 anni)
L’ARCA DEGLI ANIMALI (6-8 anni) Mi piacerebbe un giorno poter parlare con tutti gli animali. Che ve ne pare?… (G. Rodari) Storie divertenti e sciocche, un poco paurose, a volte malinconiche. Animali che cantano, che cucinano che si divertono o protestano. Storie anche simboliche che avvicinano alla quotidianità. Storie che toccano
READ MORE
Goccia a goccia (7-8 anni)
Goccia a goccia (7-8 anni) SSS, lo senti? Senti questo suono? Un suono quasi silenzioso buono, un suono di bisbiglio, un fruscio, un suono sciolto, un basso mormorio, il suono buono dell’acqua che esce, il suono fresco dell’acqua che nasce… (Roberto Piumini) I bambini saranno coinvolti a immergersi nell’acqua tramite suggestioni create da suoni
READ MORE
FRULLATO DI FIABE ( 7-8 anni)
FRULLATO DI FIABE ( 7-8 anni) Io credo che le fiabe, quelle vecchie e quelle nuove, possano contribuire a educare la mente. La fiaba è il luogo di tutte le ipotesi: essa ci può dare delle chiavi per entrare nella realtà per strade nuove, può aiutare il bambino a conoscere il mondo. (G.
READ MORE
In viaggio alla scoperta dei 5 Continenti (7-8 anni)
In viaggio alla scoperta dei 5 Continenti (7-8 anni) Olélé Olélé la corrente è molto forte, Remate! Remate! Bambini ed insegnanti sono invitati a sedersi su un vasto tappeto colorato per iniziare il viaggio! Si parte, anche con mezzi di fortuna, per scoprire luoghi, popoli, usanze, cibi, giochi, storie attraverso libri di narrativa e
READ MORE
Il suono delle parole (8-9 anni)
Il suono delle parole (8-9 anni) La poesia bisogna sentirla, non capirla (Giovannino Guareschi) Nata prima dell’invenzione della scrittura e presente in tutte le culture di tutte le latitudini, la poesia è una forma di espressione che si fonda sulle dimensioni musicali del linguaggio – ritmi, accenti, sonorità – per trasmettere contenuti ed evocare suggestioni
READ MORE
Vivere insieme (9-10 anni)
Vivere insieme: pace, tolleranza, diversità, inclusione (9-10 anni) Noi abbiamo imparata a volare come uccelli, a nuotare come pesci, ma abbiamo dimenticato come vivere tra fratelli (Martin Luther King)
READ MORE
Giocare con la voce (9-10 anni)
GIOCARE CON LA VOCE (9-10 anni) Divertirsi con i suoni e le parole : laboratorio di lettura ad alta voce rivolto ai bambini Lo studente, leggendo ad alta voce all’interno della classe, prende confidenza con il proprio timbro, la modulazione del volume e assume sicurezza nel controllo del proprio corpo. Ascoltandosi, inoltre, sfida
READ MORE
Io e gli altri (10 anni)
Io e gli altri: divento grande! (10 anni) L’intero percorso è finalizzato ad ascoltare i ragazzi e le ragazze, le loro domande, la loro voglia di mettersi in gioco. Un libro stimolo mi aiuta a coinvolgere i ragazzi in scambi di opinioni su tematiche come i pregiudizi e l’accettazione di sé, le differenze e
READ MORE
Si parte! (10 anni)
Si parte! I grandi viaggi (9-10 anni) I grandi viaggi hanno questo di meraviglioso, che il loro incanto comincia prima della partenza stessa. Si aprono gli atlanti, si sogna sulle carte. Si ripetono i nomi magnifici di città sconosciute. (Joseph Kessel) Viaggi avventurosi per scoprire e conoscere un po’ più da vicino paesi e popoli
READ MORE
La Shoah: tempesta devastante (10 anni)
La Shoah: tempesta devastante (10 anni) Termine ebraico con il quale viene indicato lo sterminio degli Ebrei vittime del genocidio nazista, preferito ad olocausto in quanto vi è estraneo il concetto di sacrificio inevitabile. Donne, uomini e bambini di un intero popolo sono stati perseguitati, torturati e uccisi nei campi di concentramento
READ MORE
Libri silenziosi (6-10 anni)
Libri silenziosi (6-10 anni) Vengono chiamati SILENT BOOK: libri silenziosi che silenziosi non sono. Ogni silent book ha una propria storia, ha la sua colonna sonora. Sono albi illustrati che costituiscono un esercizio di lettura attenta dell’immagine: inducono a notare i dettagli, unirli insieme, tenerli a mente per collegarli. Questo esercizio è utilissimo per lo sviluppo
READ MORE
Il mondo dei sentimenti (6-10 anni)
Il mondo dei sentimenti ((6-10 anni) Contento, curioso, arrabbiato, coraggioso, geloso, timido, solo, giù di corda, furibondo, orgoglioso, affranto, abbattuto, felice… Le emozioni hanno un ruolo centrale nello sviluppo. Imparare a conoscere le emozioni, controllarle e gestirle è un obiettivo fondamentale di ogni educazione. A secondo del momento si possono provare sentimenti diversi. Vivere
READ MORE
La voce e la matita (6-10 anni)
La voce e la matita (6-10 anni) Le storie, un autore e i suoi disegni In collaborazione con AntonGionata Ferrari illustratore di libri per bambini Vincitore del Premio Andersen 2007, miglior illustratore Tutti abbiamo un artista interiore che ha qualcosa da dirci se noi gli permettiamo di venire in superficie (Bill Buchman). Grandi fogli bianchi
READ MORE