Nati per Leggere e Nati per la Musica

PROMOZIONE DEL LIBRO E DELLA LETTURA

NATI PER LEGGERE E NATI PER LA MUSICA

NATI PER LEGGERE nasce nel 1999 e ha l’obiettivo di promuovere la lettura in famiglia sin dalla nascita, perché leggere con una certa continuità ai bambini ha una positiva influenza sul loro sviluppo intellettivo, linguistico, emotivo e relazionale, con effetti significativi per tutta la vita adulta ma soprattutto rafforza la relazione adulto-bambino.
Il programma è promosso dall’Associazione Culturale Pediatri, dall’Associazione Italiana Biblioteche e dal CSB Centro per la Salute del Bambino Onlus. I progetti locali coinvolgono bibliotecari, pediatri, educatori, enti pubblici, associazioni culturali e di volontariato, esperti del settore.
NATI PER LA MUSICA. Le ricerche scientifiche dimostrano che le esperienze nei primi anni di vita sono fondamentali per un ottimale sviluppo complessivo delle bambine e dei bambini. La musica è una buona pratica che, se attuata precocemente e con continuità, sostiene la loro crescita.
Dal punto di vista cognitivo, la musica aiuta il bambino a sviluppare proprie capacità di ascolto e osservazione, ad accrescere la propria immaginazione e creatività, ad aumentare le capacità di concentrazione e attenzione e ad esercitare la memoria.
A livello relazionale ascoltare e fare musica in famiglia, giocando con la voce, con gli oggetti quotidiani che producono suoni, cantare filastrocche e inventarne di nuove rafforza il legame affettivo tra adulto e bambino ed è fonte di benessere.
Il ruolo dei genitori è cruciale nel percorso di avvicinamento e scoperta dei libri, della musica e dei suoni.

Proposte

Giro giro tondo! (6-36 mesi)

Giro giro tondo! (6-36 mesi)

GIRO GIRO TONDO! Suoni e parole per bocche, piedi, mani, braccia… per bambini e bambine dai 6 ai 36 mesi.      La musica non può che nascere dal silenzio (da Cikibom, Sinnos)   Già al 7° mese di gravidanza il feto percepisce i suoni e quindi anche le voci di mamma e papà. Ai

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La voce che coccola (6-36 mesi)

La voce che coccola (6-36 mesi)

Leggere le storie con mamma e papà Per bambini e bambine dai 6 ai 36 mesi.    Per iniziare a tessere un filo segreto tra l’adulto (possibilmente genitore) e il bambino molto piccolo. L’esperta guiderà l’intero incontro attraverso spunti di riflessione e la proposta di libri di qualità e vari tipi di lettura che ogni

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Crescere con i libri (3-6 anni)

Crescere con i libri (3-6 anni)

Crescere con i libri Leggere e cantare con mamma e papà, per bambini e bambini dai 3 ai 6 anni      Un percorso per far vivere ai bambini dai 3 ai 6 anni e ai loro genitori le tante possibilità di lettura che i libri di qualità possiedono: la lettura d’atmosfera, le rime, la ripetizione,

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Canta le storie (3-6 anni)

Canta le storie (3-6 anni)

Canta le storie divertirsi con i suoni e le parole,  per bambini e bambini dai 3 ai 6 anni In collaborazione con il musicista Paolo Bacchetta   Ogni bambino ha un proprio mondo musicale e capacità innate di percepire la musica sin dalla nascita. Ai bambini, quindi, dovrebbe essere proposta la musica in maniera non

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Canto per me, canto per te! (incontro adulti)

Canto per me, canto per te! (incontro adulti)

CANTO PER ME, CANTO PER TE! Nati per la Musica            Questo incontro nasce dall’idea che la musica è un linguaggio da apprendere in maniera graduale e spontanea (come la lingua parlata), esperienza per stare insieme ai più piccoli (già dal 7° mese di gravidanza) e scoprire il mondo, strumento di

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La vita prenatale (incontro adulti)

La vita prenatale (incontro adulti)

LA VITA PRENATALE: l’importanza della voce di mamma e papà   La voce parlata e cantata nel periodo prenatale è fondamentale per lo sviluppo e il benessere del bambino e della madre, per un avvio precoce della relazione padre, madre, bambino. Già dal 7° mese di gravidanza il bambino si nutre dei suoni che lo

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Le competenze narrative del bambino (incontro adulti)

Le competenze narrative del bambino (incontro adulti)

LE COMPETENZE NARRATIVE DEL BAMBINO TRA 1 E 3 ANNI: quali libri scegliere, come proporli.     Lo sviluppo psicomotorio del bambino è un processo di crescita che nei primi anni di vita gli consente di acquisire competenze e abilità posturali, motorie, cognitive, relazionali. Si tratta di un progredire continuo con tempi e modalità variabili per

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La lettura dialogica (laboratorio)

La lettura dialogica (laboratorio)

La lettura dialogica (laboratorio) Privilegiata da Nati per Leggere è una lettura di interazione, che aiuta e rafforza i legami parentali e favorisce l’apprendimento e l’interesse del bambino rispetto ai libri. Il bambino e l’adulto sono co-protagonisti: sedendo vicini usano il libro come stimolo per parlare e riflettere su di sé e sulle cose del

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Libri senza parole (laboratorio)

Libri senza parole (laboratorio)

Libri senza parole (laboratorio) Sono quelli che vengono chiamati SILENT BOOK: libri silenziosi che silenziosi non sono. Libri che costituiscono un esercizio di lettura attenta dell’immagine: inducono a notare i dettagli, unirli insieme, tenerli a mente per collegarli. Questo esercizio è utilissimo per lo sviluppo del linguaggio nei bambini. La lettura d’immagini si nutre delle

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Senti che musica: mille suoni per mille orecchie – Concerto

Senti che musica: mille suoni per mille orecchie – Concerto

SENTI CHE MUSICA: mille suoni per mille orecchie – CONCERTO Che meraviglia! Seduti tutti insieme bambini e genitori, assaporano note e parole, acchiappare suoni, stanno vicini vicini a bocca aperta… Pianoforte, chitarra, contrabbasso e canto: un’emozione unica per bambini e genitori che si ritrovano seduti, sdraiati, accoccolati su un grande tappetto a contatto con i

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